အင်ဂျင်နီယာနှင့် သတ္တုတူးဖော်ရေး စက်ကိရိယာ သရုပ်ပြ သင်ကြားရေး ကိရိယာ

စက်၏ လှည့်ခြင်း၊ လမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့် ဖြည်ပေးခြင်း ဂေါ်ပြားနှင့် ဒိုဇာ လှုပ်ရှားမှုများကို လက်တွေ့ကျကျ သိရှိနိုင်ရန် မျိုးစုံသော ဒီဂရီ လွတ်လပ်မှု ဒစ်ဂျစ်တယ် မော်ဒယ်ကို လက်ခံကျင့်သုံးကာ စက်၏ ဂေါ်ပြားနှင့် ဒိုဇာ လှုပ်ရှားမှုများကို လျော့ရဲစေကာ ကုန်းပေါ်ရှိ ဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းကို အမှန်တကယ် ပြန်လည်ထုတ်လုပ်ရန်အတွက် Loaders၊ excavators နှင့် အခြားစက်ပစ္စည်းများနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ပါသည်။ site.ဆော့ဖ်ဝဲလ်လေ့ကျင့်ရေး ခေါင်းစဉ်များကို အခြေခံလေ့ကျင့်မှု၊ အကဲဖြတ်ခြင်းလုပ်ငန်း၊ ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်မှုနှင့် သီအိုရီလေ့လာမှုကို ပုံစံလေးမျိုးနှင့်အညီ လုပ်ဆောင်သည်။

ဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းသုံး စက်ယန္တရားများ၊ သတ္တုတူးဖော်ရေး စက်ယန္တရားများ၊ မီးငြှိမ်းသတ်ထုတ်လုပ်ခြင်း။

1) အခြေခံသင်တန်း ခေါင်းစဉ်များ ပါဝင်သည်။1. လမ်းလျှောက်ခြင်းအလေ့အကျင့် 2. အုတ်တွန်းခြင်း 3. ရေချိုးခြင်းလုပ်ငန်း 4. မြောင်းများပြန်လည်ဖြည့်သွင်းခြင်း 5. ကွေ့ပတ်ခြင်းလုပ်ငန်း 6. မြေညှိခြင်း 7. အတားအဆီးများကိုဖယ်ရှားခြင်း 8. လျှောစောက်ပြုပြင်ခြင်း 9. ဗလာကျင်းထားသောလှုပ်ရှားမှုများ 10. Freedom Functional modules များဖြစ်သည့် အလုပ်လည်ပတ်မှုများ။

2) ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုမုဒ်-1. မြေပြိုမှု (လမ်းရှင်းလင်းခြင်း) 2. မြေငလျင် ပြုပြင်ခြင်း 3. အတားအဆီး ရေကန် သောင်တူးခြင်း 4. ရွှံ့ကျောက်စီးဆင်းမှု သောင်တူးခြင်း 5. နှင်းဘေးအန္တရာယ် ကယ်ဆယ်ရေး

3) သီအိုရီ လေ့လာမှုတွင် အောက်ပါတို့ ပါဝင်သည် ။

က)သီအိုရီဆိုင်ရာစာရွက်စာတမ်းများ- ဘူဒိုဇာဘေးကင်းရေး၊ လည်ပတ်ဆောင်ရွက်မှု၊ ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုစသည်ဖြင့် သီအိုရီဆိုင်ရာစာရွက်စာတမ်းများအပါအဝင်၊ ကြွယ်ဝပြီး အသေးစိတ်သောပုံများနှင့် စာသားဖော်ပြချက်များသည် သင်ကြားရေးကျောင်းများတွင် သီအိုရီဆိုင်ရာအသိပညာမရှိခြင်း၏ချို့ယွင်းချက်များကို သင်ကြားပေးခြင်း။

b) သင်ကြားရေးဗီဒီယို- ဤလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့်၊ သင်သည် အမျိုးမျိုးသော ဘေးကင်းမှု၊ ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှု၊ လည်ပတ်မှုဆိုင်ရာ အသိပညာနှင့် ဆောက်လုပ်ရေးစက်ယန္တရားလည်ပတ်မှုဆိုင်ရာ သင်ကြားရေးဗီဒီယိုအမျိုးမျိုးကို ဖွင့်နိုင်ပြီး ကျောင်းသားများကို လက်တွေ့နှင့် စံချိန်စံညွှန်းပြည့်သည့် တကယ့်အစစ်အမှန် စက်လည်ပတ်မှုလေ့ကျင့်ခန်းများကို ပံ့ပိုးပေးနိုင်သည်။

ဂ) သီအိုရီပိုင်း အကဲဖြတ်ခြင်း- ဘေးကင်းရေး ပညာရေးနှင့် လေ့ကျင့်ရေး သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများနှင့် ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်များကို အခြေခံ၍ စံသတ်မှတ်ထားသော စာမေးပွဲမေးခွန်းများကို စုစည်းထားပြီး စာမေးပွဲမေးခွန်းများကို လွတ်လပ်စွာ ထည့်သွင်းနိုင်သည်။

image1

2. သရုပ်ဖော်ဆော့ဖ်ဝဲလ်သည် ကျောင်းသားများကို ရွေးချယ်ပြီး လေ့ကျင့်ရန်အတွက် မတူညီသော 3D မော်ဒယ်နှစ်မျိုး (လမ်းကြောင်းအမျိုးအစားနှင့် တာယာအမျိုးအစား) ကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

Simulator ၏ အကောင်အထည်ဖော်မှုသည် ကျောင်းသားများအား မတူညီသော စက်လည်ပတ်မှုနည်းလမ်းများကို လေ့ကျင့်ရန်၊ လေ့ကျင့်ရေးအကြောင်းအရာများကို ပံ့ပိုးပေးပြီး အနာဂတ်ဘွဲ့ရအလုပ်သင်များအတွက် ခိုင်မာသောလည်ပတ်မှုအခြေခံအုတ်မြစ်ကို ချပေးသည်။

3. VR မျက်မှန်မှတဆင့် စစ်မှန်သော 3D ရုပ်ထွက်သက်ရောက်မှုများကို နားလည်သဘောပေါက်ပါ။

ဆော့ဖ်ဝဲလ်သည် ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ပိုမိုကောင်းမွန်စေသည့် 3D အကျိုးသက်ရောက်မှုကို သိရှိနိုင်ရန် VR မျက်မှန်များနှင့် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်သည်။

4. အချိန်နှင့်တပြေးညီ အကဲဖြတ်ခြင်းစနစ်

ကျောင်းသားများသည် ဆော့ဖ်ဝဲလ်တွင် ခေါင်းစဉ်တစ်ခုစီကို လည်ပတ်လုပ်ဆောင်ပြီးနောက်၊ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ပြီးဆုံးချိန်နှင့် ကျန်ရမှတ်များအလိုက် အရည်အချင်းပြည့်မီခြင်း ရှိ၊ မရှိကို စနစ်က ဆုံးဖြတ်ပေးမည်ဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများသည် သင်ယူမှုအကျိုးသက်ရောက်မှုကို နားလည်နိုင်ပြီး သင်ကြားမှုကို အချိန်နှင့်တပြေးညီ ချိန်ညှိကာ ပေးပို့နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သိမ်းဆည်းရန် သို့မဟုတ် ပရင့်ထုတ်ရန်အတွက် LAN မှတဆင့် ဆရာထံသို့။

5. ကျောင်းများအတွက် စိတ်ကြိုက်ဒီဇိုင်း

သင်ကြားရေးကိရိယာကို စတင်ပြီးနောက်၊ ၎င်းသည် "XXX အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းနှင့် နည်းပညာကောလိပ်မှ ကြိုဆိုပါတယ်" ကဲ့သို့သော ကျောင်းအမည်ကို ပြသပါမည်။

6. ဆော့ဖ်ဝဲ၏အခြားလုပ်ဆောင်ချက်များ

ဆော့ဖ်ဝဲလ်တွင် အခြားသော အလားတူဆော့ဖ်ဝဲလ်တွင် မပါဝင်သည့် ဆက်စပ်လုပ်ဆောင်ချက်များပါရှိသည်- မြင်ကွင်းကျယ်မြေပုံကို အခင်းဖြစ်ပွားရာနေရာရှိ စက်ကိရိယာအားလုံး၏ တည်နေရာကိုပြသရန်၊ အမျိုးမျိုးသော အချက်ပြမီးများ အချက်ပြမီးများ၊ စက်ပစ္စည်းအော်ပရေတာအမည်၊ လည်ပတ်ချိန်သတိပေးချက်၊ အမှားအယွင်းလုပ်ဆောင်မှု သတိပေးချက်၊ စသည်တို့ကို ကျောင်း၏လေ့ကျင့်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုလုံးတွင် simulator ၏မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောအခန်းကဏ္ဍကို သိရှိနားလည်နိုင်ရန် ဟာ့ဒ်ဝဲထိန်းချုပ်မှုစနစ်နှင့် ပေါင်းစပ်အားကောင်းသောဆော့ဖ်ဝဲလုပ်ဆောင်ချက်မှတစ်ဆင့်၊

image6

2.2 Hardware အပိုင်း

စက်ပစ္စည်း ဟာ့ဒ်ဝဲတွင် စက်ပစ္စည်း အခြေစိုက်စခန်း၊ လေယာဉ်မှူးခန်း၊ စက်ပစ္စည်းထိုင်ခုံ၊ PC စနစ်၊ အမြင်ပြသမှု၊ စတီယာရင် ထိန်းချုပ်တံ၊ IC ကတ်ဖတ်စက်၊ 360 ဒီဂရီ မြင်ကွင်း ရွှင်လန်းချောင်း၊ ဘရိတ်နင်း၊ အရှိန်လျှော့နင်းမှု၊ ripper ထိန်းချုပ်တံ၊ ဒေတာ စုဆောင်းမှု စနစ်နှင့် လုပ်ဆောင်ချက် အမျိုးမျိုး ခလုတ်များ ပါဝင်ပါသည်။ စသည်ဖြင့် စက်ပစ္စည်းများသည် စစ်မှန်သောစက်ကဲ့သို့ တူညီသောလည်ပတ်မှုအစိတ်အပိုင်းများကို လက်ခံရရှိပြီး လက်တွေ့ကျသောလည်ပတ်မှုခံစားမှုသည် ၎င်း၏လည်ပတ်မှုလုပ်ဆောင်ချက်နှင့် လည်ပတ်မှုခံစားချက်တို့ကို စစ်မှန်သောစက်နှင့် လုံးဝကိုက်ညီစေသည်။အရေးကြီးသော လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်မှု အစိတ်အပိုင်းများစွာကို အောက်ပါအတိုင်း မိတ်ဆက်ပေးသည်-

ဘယ်နှင့်ညာ ဘရိတ်/အရှိန်မြှင့်ခြေနင်းများ-မူရင်းဘရိတ်နင်းသည့်ဒီဇိုင်းကို လက်ခံကျင့်သုံးပြီး မူလကိရိယာအပြင်အဆင်နှင့် ထပ်တူပြုကာ လက်တွေ့အကျဆုံးလုပ်ဆောင်မှုအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုရရှိရန် ဘရိတ်လုပ်ဆောင်ချက်ကို ဆော့ဖ်ဝဲလ်နှင့် ချောမွေ့စွာချိတ်ဆက်ထားသည်။

ဆီထိန်းလီဗာ-အင်ဂျင်အမြန်နှုန်းကို ထိန်းချုပ်ရန် အသုံးပြုသည်။

နှင့်အထွက်ပါဝါ။L-idle အနေအထား၊ H-high speed အနေအထား။တပ်ဆင်ခြင်းနှင့် ထုတ်လုပ်ခြင်းအတွက် စစ်မှန်သော စက်အခိုးအငွေ့ အစိတ်အပိုင်းများကို အသုံးပြုပါ၊ သင်တန်းသားများသည် အစစ်အမှန်စက်ကဲ့သို့ ခံစားရပြီး စစ်မှန်သော စက်နှင့် တူညီကြောင်း သေချာစေရန် အရှိန်အဟုန်ပြောင်းလဲခြင်းကို သိရှိနားလည်စေရန်၊

image2

စာတိုက်အချိန်- ဒီဇင်ဘာ-၃၀-၂၀၂၁